Onderwijs

Het onderwijs op College Zuid

Leren is leuk, maar niet altijd gemakkelijk. We willen leerlingen natuurlijk zo goed mogelijk helpen hierbij! Dit doen we door gebruik te maken van wat er in de wetenschap al bekend is over leren. 

De theorie over hoe leren werkt, is omgezet in de praktijk. Zo werken leerlingen in elke les vanuit een lesdoel: wat moet je aan het einde van de les precies weten en kunnen? De docent kijkt eerst nog even terug wat de vorige les behandeld is; weet iedereen het nog? Of is er nog herhaling nodig? Daarna wordt de nieuwe lesstof in kleine stappen en duidelijk uitgelegd. Hierbij kijkt de docent ook samen met de leerlingen terug naar wat ze eerder geleerd hebben: hoe past de nieuwe informatie bij wat al bekend was? Doordat leerlingen zelf aantekeningen maken in het Zuidschrift, zijn ze actief bezig en kunnen ze het allemaal goed onthouden. De docent stelt veel vragen en geeft opdrachten, zodat iedereen precies weet of ze het allemaal goed begrijpen. Aan het einde van de les kijken leerlingen, samen met de docent, nog terug naar de lesdoelen. Kent iedereen het? Op deze manier wordt leren een stuk makkelijker.

Zuidschrift

Om leerlingen te helpen bij het leren, krijgt elke leerling voor elk vak een schrift: het Zuidschrift. Hierin maken leerlingen aantekeningen en schrijven ze de antwoorden van de opdrachten. Ook zit in elk Zuidschrift een woordenlijst, waar ze de belangrijke of lastige woorden op kunnen schrijven, zodat leerlingen ze altijd weer terug kunnen zoeken en goed kunnen onthouden. Om goed te weten welke toetsen er allemaal zijn en wat voor deze toetsen geleerd moet worden, zit er een toetsoverzicht voor in het Zuidschrift. Verder kunnen leerlingen alles wat ze weten in een kennismuur (een soort mindmap) zetten, zodat ze een goed overzicht hebben van alles wat ze geleerd hebben. Uiteraard helpt de docent bij al deze dingen. Zo doen de leerling en docent het samen en wordt leren een stuk leuker en makkelijker!